I.
Pilihan
Ganda
Berilah tanda silang
(x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!
Bacalah teks berikut
untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
Edelweiss merupakan bunga yang memiliki kelopak putih
dan hanya mekar pada periode April sampai dengan Agustus. Bunga tersebut
dijuluki bunga abadi, karena tidak
mudah layu. Di Indonesia, edelweiss hanya dapat dijumpai di daerah pegunungan,
seperti Gunung Gede Pangrango, Gunung Rinjani, dan Gunung Merbabu.
1.
Makna
kata yang digarisbawahi pada teks tersebut adalah bagian bunga yang . . . .
A. menjadi tempat penyerbukan
B. berada pada lingkaran dalam bunga
C. berada pada lingkaran terluar bunga
D. menjadi tempat penyimpanan bakal buah
2.
Antonim
kata bercetak tebal pada teks tersebut adalah . . . .
A. tetap C. lestari
B. kekal D. sementara
3.
Bacalah
teks laporan berikut!
Sekitar
lima puluh anak usia prasekolah sampai dengan Sekolah Menengah Pertama
mementaskan operet dongeng dalam acara Senang Berbahasa Indonesia. Anak-anak
yang tampil merupakan siswa kelas bahasa yang diadakan oleh para sukarelawan.
Melalui acara tersebut, anak-anak dapat mengembangkan rasa percaya diri.
Isi teks laporan tersebut adalah
. . . .
A. kelas belajar untuk anak usia dini
B. menonton penampilan operet anak
C. belajar mendongeng bersama teman-teman
D. pementasan operet dongeng untuk mengembangkan rasa percaya diri
anak
4.
Bacalah
iklan berikut!
 |
Pernyataan yang sesuai isi iklan di atas adalah . . . .
A. Susu Nutrisi adalah obat peninggi badan.
B. Minum Susu Nutrisi dapat menambah nafsu makan.
C. Susu Nutrisi mengandung banyak manfaat dan vitamin.
D. Minum Susu Nutrisi membuat badan menjadi sehat, tubuh tinggi, dan
pintar.
5.
Bacalah
kutipan teks pidato berikut!
Belajar
adalah tanggung jawab kita sebagai siswa. Marilah kita tingkatkan tanggung
jawab dalam belajar agar dapat meningkatkan prestasi. Kita dapat membaca
kembali materi pelajaran yang disampaikan oleh guru di sekolah agar semakin
memahaminya.
Isi kutipan pidato tersebut
adalah . . . .
A. ajakan untuk membuang sampah pada tempatnya
B. ajakan untuk meningkatkan tanggung jawab dalam belajar
C. imbauan untuk meningkatkan tanggung jawab kebersihan sekolah
D. perintah untuk mempertahankan prestasi belajar yang sudah didapat
6.
Bacalah
paragraf berikut!
Tiga
hari menjelang hari raya Idulfitri, jalan raya dipadati kendaraan bermotor.
Jalan tersebut didominasi mobil dan sepeda motor yang melaju dari arah barat.
Ardi kesulitan menyeberangi jalan tersebut. Ia sudah tiga kali mencoba
menyeberangi jalan. Namun, ia selalu saja mengurungkan niatnya karena klakson
mobil dan sepeda motor serempak berbunyi setiap kali ia hendak melangkahkan
kaki.
Jenis paragraf tersebut adalah .
. . .
A. narasi C. eksposisi
B. persuasi D. deskripsi
7.
Perhatikan
tabel berikut!
|
Nama Kota
|
Kode Area
|
|
Denpasar
|
0361
|
|
Gilimanuk
|
0365
|
|
Singaraja
|
0362
|
|
Kintamani
|
0366
|
Pak Hasan sedang berlibur di Bali
bersama keluarganya. Mereka hendak menginap di Denpasar, tetapi semua hotel di
daerah tersebut penuh. Akhirnya, Pak Hasan memutuskan untuk mencari hotel di
Gilimanuk. Kode area telepon yang akan dihubunginya adalah . . . .
A. 0361 C. 0365
B. 0362 D. 0366
Bacalah cerita berikut
untuk menjawab soal nomor 8 – 11!
Laba-Laba
merasa iri kepada kepompong Ulat Sutra. Ia pun berniat merusak kepompong Ulat
Sutra yang dipintal dengan rapi
sehingga tampak indah.
Jika rusak, kepompong tersebut akan tampak jelek sehingga tidak
akan ada yang mau menggunakannya.
Laba - Laba diam - diam pergi ke
sarang Ulat Sutra, lalu bergegas
merusak kepompong tersebut. Namun,
kepompong Ulat Sutra sangat kuat. Laba-Laba tidak mampu merusaknya.
8.
Mengapa
Laba-laba pergi ke sarang Ulat Sutra secara diam-diam?
A. Laba-Laba ingin mendapatkan kepompong Ulat
Sutra.
B. Laba-Laba merasa iri dan ingin mempermalukan
Ulat Sutra.
C. Laba-Laba merasa iri dan ingin merusak
kepompong Ulat Sutra.
D. Laba-Laba ingin segera bertemu dengan Ulat
Sutra karena merasa iri.
9.
Tokoh
utama dalam cerita tersebut adalah . . . .
A. jaring C. Laba-laba
B. Ulat Bulu D. Ulat Sutra
10.
Watak
tokoh utama dalam cerita tersebut adalah . . . .
A. iri hati C. pemarah
B. ceroboh D. keras kepala
11.
Latar
tempat dalam cerita tersebut adalah . . . .
A. hutan lebat C. sarang Ulat Sutra
B. taman bunga D. sarang Laba-Laba
12.
Bacalah
kalimat rumpang berikut!
Adi
sangat senang karena kakek membawakan ( . . . ) berupa buah-buahan.
Ungkapan
yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah . . . .
A. buah hati C. anak buah
B. buah bibir D. buah tangan
Bacalah syair berikut untuk menjawab soal nomor 13
dan 14!
13.
Makna
kata yang dicetak miring dalam syair tersebut adalah . . . .
A. sedih C. gelisah
B. gemas D. bingung
14.
Apa
maksud dari isi syair tersebut?
A. perasaan was-was ibu belum pulang
B. perasaan bahagia melihat ibu
datang
C. perasaan bahagia perut lapar jadi kenyang
D. kakak adik merasa senang karena kenyang
15.
Bacalah
paragraf rumpang berikut!
Buah
pisang baik untuk dikonsumsi setiap hari. ( . . . ). Kandungan nutrisi pada
buah pisang, antara lain karbohidrat, vitamin C, kalium, dan serat.
Kalimat
yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah . . . .
A. Harga buah pisang relative murah.
B. Buah pisang mudah didapatkan karena bukan
buah musiman.
C. Buah pisang mengandung banyak nutrisi yang
baik untuk tubuh.
D. buah pisang dapat diolah menjadi berbagai
jenis makanan dan minuman.
16.
Ibu
sudah menasihati Ali agar tidak bermain di luar rumah saat hujan. Namun, Ali keras kepala. Ia tetap bermain di luar
rumah saat hujan. Akibatnya, Ali mengalami demam flu.
Arti
dari ungkapan keras kepala adalah . . . .
A. bandel C. kepalanya keras
B. teguh pendirian D. tidak
mudah terpengaruh
17.
Bacalah
teks rumpang berikut!
Ibu
hendak mencuci pakaian. Ia meminta tolong Deni untuk memenuhi ember dengan air.
Namun, Deni mengisi ember yang bocor. Air langsung mengalir keluar melalui
lubang pada ember. Ember tidak dapat terisi dengan penuh. Perbuatan Deni ibarat
peribahasa . . .
A. bagai air di daun talas C. menegakkan benang basah
B. makan buah simalakama D. tong
kosong nyaring bunyinya
18.
Bacalah
petunjuk acak penggunaan sikat gigi berikut!
(1) Setelah selesai menggosok gigi, kumurlah
dengan air bersih.
(2) Oleskan pasta gigi secukupnya pada ujung bulu
sikat gigi.
(3) Sikatlah gigi dengan cara yang benar
menggunakan sikat yang telah diolesi pasta gigi.
(4) Ambillah sikat gigi, lalu bersihkan bulu
sikat gigi menggunakan air bersih yang mengalir
(5) Bersihkan bulu sikat gigi yang telah
digunakan dengan air bersih yang mengalir, lalu letakkan
sikat
gigi di tempat penyimpanan.
Urutan
petunjuk penggunaan sikat gigi yang tepat adalah . . . .
A. (2) – (3) – (1) – (4) – (5)
B. (4) – (2) – (1) – (5) – (3)
C. (4) – (2) – (3) – (1) – (5)
D. (5) – (2) – (3) – (4) – (1)
19.
Bacalah
kalimat acak berikut!
(1) Halamannya luas dan ditumbuhi rumput-rumput
hijau.
(2) Hal itu membuat suasana sekolahku menjadi
sejuk dan asri.
(3) Selain itu, pohon beringin juga tumbuh dengan
kukuh di halaman sekolah.
(4) Sekolahku tampak bersih tanpa adanya sampah
berserakan.
Urutan
kalimat yang tepat agar menjadi paragraf deskripsi yang padu adalah . . . .
A. (1) – (2) – (3) – (4) C. (4)
– (1) – (3) – (2)
B. (1) – (2) – (4) – (3) D. (4)
– (1) – (2) – (3)
20.
Bacalah kutipan pidato berikut!
Bacalah kutipan pidato berikut!
Kalimat
berikut yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah . . . .
A. Semoga acara ini memberikan manfaat. Selamat
kepada para pemuda Indonesia!
B. Sekian pidato saya, terimakasih atas
perhatian hadirin. Semoga pemuda kita terus belajar!
C. Sebagai pemuda pada masa kini, marilah kita
meneruskan perjuangan mereka atas nama bangsa
Indonesia
D. Harapan kami, semoga para pemuda Indonesia
menjadi generasi berprestasi yang didambakan
bangsa
21.
Bacalah
kalimat berikut!
Ibu
meminta tolong ayah untuk baik keran
wastafel yang rusak.
Kata
bentukan yang tepat untuk menggantikan kata baik adalah . . . .
A. baiki C. diperbaiki
B. perbaikan D. memperbaiki
22.
Bacalah kalimat rumpang berikut!
Bacalah kalimat rumpang berikut!
Kata
baku yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah . . . .
A. peduli C. kepedulian
B. perduli D. keperdulian
23.
Bacalah
paragraf berikut!
Hutan-hutan
di Indonesia dihuni oleh berbagai jenis satwa. Ada satwa kelangkaan, seperti
orang utan, harimau Sumatra, badak jawa, komodo, dan trenggiling. Satwa-satwa
tersebut perlu dilindungi agar tidak mengalami kepunahan.
Penggunaan
kata yang kurang tepat pada paragraf tersebut adalah . . . .
A. utan C. kepunahan
B. satwa D. kelangkaan
24.
Bacalah kalimat berikut!
Bacalah kalimat berikut!
Perbaikan
kata yang bercetak miring adalah . . . .
A. resah C. senang
B. sehat D. bingung
25.
Bacalah kalimat berikut!
Bacalah kalimat berikut!
Perbaikan
tata kalimat yang tepat, yaitu . . . .
A. Masuk ke ruangan dimohon peserta seminar seni
dan budaya.
B. Dimohon peserta seminar seni dan budaya masuk ke ruangan.
C. Dimohon peserta ruangan seminar
masuk ke seni dan budaya.
D. Peserta
seminar seni dan
budaya dimohon masuk ke ruangan.
26.
Penulisan
tata kalimat yang tidak tepat
ditunjukkan oleh kalimat . . . .
A. Bulan adalah satelit alami Bumi.
B. Jalanan di ibu kota kemacetan kerap terjadi.
C. Kebakaran hutan di Sumatra mengancam
populasi orag utan.
D. Menjaga kelestarian alam merupakan tanggung
jawab seluruh warga dunia.
27.
Bacalah
kalimat berikut!
Seseorang
yang melanggar peraturan negara akan diadili di ( . . . ).
Ungkapan
yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A. naik daun C. tikus berdasi
B. meja hijau D. hotel
prodeo
28.
Bacalah
paragraf berikut!
Bertubuh licin dan cukup besar umumnya
singa laut. Tubuhnya mampu beradaptasi dengan
lingkungan
akuatik. Di sanalah singa laut menghabiskan sebagian besar masa hidupnya.
Perbaikan
tata kalimat yang bercetak tebal dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A. Singa laut bertubuh licin umumnya cukup
besar.
B. Singa laut umumnya bertubuh licin dan cukup
besar.
C. Umumnya bertubuh licin dan cukup besar singa laut.
D. Singa laut
bertubuh licin dan cukup besar
umumnya.
29.
Marawis
merupakan salah satu ekstrakulikuler di sekolah kami.
Penggunaan
kata yang kurang tepat dalam kalimat tersebut adalah . . . .
A. salah C. marawis
B. sekolah D. ekstrakulikuler
30.
Bacalah paragraf berikut!
Bacalah paragraf berikut!
Perbaikan
ejaan untuk kalimat bercetak tebal pada paragraf tersebut adalah . . . .
A. pada hari Senin tanggal 5 Agustus 2019,
sekolah mengadakan upacara bendera.
B. Pada hari Senin tanggal 5 Agustus 2019,
sekolah mengadakan upacara bendera.
C. Pada Hari Senin tanggal 5 agustus 2019,
sekolah mengadakan upacara bendera.
D. Pada hari Senin tanggal 5 agustus 2019, sekolah mengadakan
upacara bendera.
31.
Bacalah
kalimat berikut!
Pak
Basuki mendapatkan selembar bon dari
kasir setelah melunasi semua belanjaannya di Toko Setia.
Perbaikan kata yang bercetak miring pada kalimat
tersebut adalah . . . .
A. cek C. wesel
B. nota D. saham
32.
Penulisan jumlah uang
dalam satuan rupiah yang benar
terdapat pada kalimat . . . .
A. Sarifah membeli
tas seharga Rp100.000.
B. Ridho membeli
kamus seharga Rp 20.000,-
C. Ahmad membeli
sepatu seharga Rp75.000,00
D. Husin membayar
rekening listrik Rp125.000.00
33.
Penggunaan
tanda baca pada penulisan nomor surat yang benar adalah . . . .
A. No.8.SD.2017 C. No 8 – SD – 2017
B. No 8/SD/2017 D. No.8.SD,2017 – 06 – 22
34.
Tempat,
Tanggal Lahir . . . .
Penulisan
yang benar untuk mengisi data di atas adalah . . . .
A. Jakarta, 3 Agustus 2015 C. Jakarta; 3 Agustus 2015
B.
Jakarta: 3 Agustus 2015 D. Jakarta. 3 Agustus 2015
35.
Ibu
Guru bercerita tentang sebuah legenda. Cerita itu berjudul . . . .
A. Ken Arok C. Gatot Kaca
B. Gajah Mada D. Sangkuriang
36.
Karena
terjadi perbedaan pendapat, dua kelompok pemuda itu berbantah – bantahan tidak ada ujung
pangkalnya. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . . .
A. mulut besar C. besar mulut
B. perang mulut D. panjang mulut
37.
Perhatikan
petunjuk penggunaan obat berikut!
|
Bu
Amin sakit flu. Dosis obat yang tepat untuk Bu Amin adalah . . . .
A. Tiga hari sekali, sekali minum satu tablet.
B. Satu
tablet sekali minum satu kali sehari.
C. Sekali minum satu tablet, diminum tiga kali
sehari.
D. Sekali minum tiga tablet, diminum satu kali
sehari.
38.
Mari
teman, mari ke mari
Lihatlah
adik sedang menari
Ayo
teman, nyanyi bersama
Menghibur hati yang sedang duka
Rima
pantun di atas adalah . . . .
A. a- b- a-b C. a- a- a- a
B. a- b- b-a D. a- a- b- b
39.
Penulisan
ejaan yang tepat terdapat pada kalimat . . . .
A. Rumah nenekku berada di jl. Merauke No.2.
B. Rumah nenekku berada di JLN. Merauke No.2.
C. Rumah nenekku berada di jalan. Merauke No.2.
D. Rumah nenekku berada di Jalan. Merauke No.2.
40.
Bacalah
iklan berikut!
 |
Pernyataan
yang sesuai dengan isi iklan tersebut adalah . . . .
A. Imbauan untuk membiarkan gigi berlubang.
B. Imbauan untuk memeriksakan gigi ke dokter
gigi.
C. Imbauan untuk menggosok gigi sebelum tidur
agar tidak berlubang.
D. Imbauan untuk memeriksakan gigi ke dokter
ketika sudah berlubang.
II. Esai
Kerjakan
soal-soal berikut!
1.
Bacalah
teks berikut!
Tulislah makna kata yang dicetak miring!
2.
Bacalah paragraf berikut!
Bacalah paragraf berikut!
Tulislah ide pokok dari paragraf tersebut!
3.
Bacalah
pantun berikut!
Paman datang dari
Australia
Tiba di rumah pada
hari Minggu
Ayo, kawan hormati
sesama
Hidup damai jika
bersatu
Apa pesan yang disampaikan melalui pantun tersebut?
4.
Bacalah
teks laporan berikut!
 |
Tulislah isi teks laporan
tersebut!
5.
Bacalah
kalimat-kalimat acak berikut!
(1) Jika sudah berwarna kekuningan, tiriskan
tahu.
(2) Gorenglah potongan-potongan tahu dalam minyak
panas.
(3) Potonglah tahu yang sudah dicuci menjadi 4
potongan berbentuk kotak.
(4) Cucilah tahu dengan air bersih.
(5) Taburilah tahu yang sudah matang dengan garam
secukupnya.
(6) Siapkan 2
buah tahu kuning.
Salinlah kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks
petunjuk menggoreng tahu yang tepat!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar